Ce billet est un résumé de la communication que j’ai donnée à la journée “Culture savante, culture populaire: trajectoires de légitimation” organisée à l’université d’Arras dans le cadre du projet LegiPop de la MESHS Lille-Nord de France. Il a été écrit pour le blog du projet LegiPop. Addictifs, ils inciteraient les jeunes gens à la […]